Od ponad 30 lat w Izraelu do elitarnej jednostki Talpiot wybierani są najbardziej zaawansowani intelektualnie rekruci obu płci.
TALENTY - ZIELONE ŚWIATŁO
To słowo nie jest łatwe do przetłumaczenia. Niewątpliwie pochodzi z wersetu nieśmiertelnej biblijnej „Pieśni nad pieśniami”, przypisywanej legendarnemu królowi Salomonowi. „Tel” tłumaczy się jako „wzgórze”, a „piyot” oznacza „usta”. Okazuje się jak wzgórze, na którym wszystkie usta zwracają się do modlitwy. Jednak w slangu armii izraelskiej „talpiot” odnosi się do „elity”. Nic dziwnego, że jest to słowo używane w IDF (Israel Defence Forces) do opisania programu nauczania, który pozwala, jak uważają jego twórcy, „wykorzystać nie tylko mięśnie, ale także mózgi dla lokalnych intelektualistów w wieku wojskowym”.
Elitarny Talpiot powstał w 1979 roku z inicjatywy generała brygady rezerwy Aarona Beit Halahmi. Co więcej, „gwiezdny zespół intelektualistów wojskowych” nie pojawił się od razu. Jak mówi sam Beit Halachmi, w 1974 roku dwóch profesorów z Uniwersytetu Hebrajskiego (hebrajskiego) zwróciło się do niego i zaproponowało stworzenie programu szkoleniowego, który skupiłby wysiłki najzdolniejszych rekrutów badawczych. Założono, że ci młodzi ludzie będą w stanie opracować najbardziej zaawansowane technologie dla IDF. Prace przygotowawcze trwały pięć długich lat. Beit Halahmi nie ukrywa, że trzeba było pokonać wiele przeszkód biurokratycznych. Przeciwnicy formacji Talpiot przekonywali, że nie ma sensu przyciągać do pracy naukowej w wojsku młodych ludzi zaraz po szkole, nawet bardzo uzdolnionych, ale nie mających czasu na zdobycie podstawowego wykształcenia na uczelniach wyższych. Jednak Beit Halachmi i jego współpracownicy uznali za konieczne ukierunkowanie utalentowanej młodzieży na badania w dziedzinie wojskowości już w wieku wojskowym. Pomysł ten był aktywnie wspierany przez generała porucznika Raphaela (Rafula) Eitana (1929-2004), który objął stanowisko szefa sztabu generalnego IDF w 1978 roku, nawiasem mówiąc, syna tubylców z Rosji, którego prawdziwe nazwisko brzmi Orłow. To on dał – proszę zwrócić uwagę na czas trwania – zielone światło na dziewięcioletni program szkolenia dla wojskowych „gwiazd”.
Oczywiste jest, że biorąc pod uwagę fakt, że okres służby wojskowej w Izraelu dla młodych mężczyzn wynosił i wynosi trzy lata, a dla dziewcząt - dwa, wybrane „gwiazdy” faktycznie były zaangażowane w programy uniwersyteckie, a zakończenie służby zbiegło się w czasie z wyższym wykształceniem. Co więcej, wielu „gwiazdowych” kadetów programu Talpiot przekroczyło pierwszy stopień licencjata i natychmiast zostało mistrzami i doktorami.
Od 32 lat program Talpiot, tworzony pod auspicjami Sił Powietrznych i Biura Rozwoju Broni i Przemysłu Technologicznego (UROiTP), szkoli i prowadzi badania rocznie od 25 do 30 rekrutów, zarówno chłopców, jak i dziewcząt. Kandydaci wybrani do tego programu musieli wykazać się nie tylko najwyższym wskaźnikiem IQ, ale także poważną motywacją, a także niezaprzeczalnymi cechami przywódczymi. Większość rekrutów, którzy mają nadzieję dostać się do tego programu, już przyjeżdża na egzaminy z „Wybitnymi rekordami szkolnymi”.
Według Beit Halahmi „rocznie tylko 1,5% z tysięcy rekrutów armii z tymi samymi„ wybitnymi zaleceniami”jest przyjmowanych do programu Talpiot. Nie sposób nie przywołać frazy, która stała się aforyzmem Sun Lutanga (1860–1933), słynnego mistrza wewnętrznej szkoły chińskich sztuk walki: „Znalezienie dobrego nauczyciela nie jest łatwe, znalezienie dobrego ucznia jest jeszcze trudniejsze”.
John Hasten, ekspert od elitarnych programów szkoleniowych dla wojska, autor artykułu „The Talpiot Factor” opublikowanego w izraelskiej anglojęzycznej gazecie Jerusalem Post, uważa, że „nie ma już takich programów na świecie”.
OD WOJSKA DO PROFESORA
Informacje o rozwoju wojskowym tych, którzy przeszli program Talpiot, są tajne. I nie mogło być inaczej – armia ma obowiązek dochować tajemnicy. Niemniej jednak jakość i znaczenie tych zmian można oceniać pośrednio po osiągnięciach absolwentów tych dziewięcioletnich programów w obszarach czysto cywilnych, ponieważ nie wszyscy absolwenci chcieli pozostać w wojsku do końca życia. Na przykład Guy Shinar, obecnie wybitny badacz systemów biologicznych, uzyskał doktorat z fizyki w słynnym Instytucie Nauki im. Chaima Weizmanna w Rehovot, mieście uważanym jednocześnie za izraelskie Cambridge i Oksford. Zwierzak Talpiota. Dr Shinar jest członkiem rad nadzorczych kilku znanych izraelskich firm zajmujących się projektowaniem i produkcją urządzeń medycznych używanych na całym świecie.
W 2005 roku, kiedy Shinar miał 28 lat, właśnie zdemobilizował się, kończąc program Talpiot. W tym samym roku ten młody człowiek założył od razu odnoszącą sukcesy firmę produkującą urządzenia do monitorowania funkcji życiowych organizmu pacjenta bez pomocy elektrod. Takie urządzenie, umieszczone pod materacem, na którym leży pacjent, może określać częstość tętna, parametry oddechowe i inne ważne wskaźniki aktywności życiowej człowieka.
Dr Shinar mówi bez ogródek, że jego udział w programie Talpiot odegrał znaczącą rolę w jego udanej karierze naukowej. W rozmowie z Joshem Hastenem Shinar podkreślił, że to dzięki temu programowi mógł wybrać własną dziedzinę aktywności zawodowej. „Jeśli zamierzasz pracować w dziedzinie oprzyrządowania medycznego, musisz zostać specjalistą w szerokiej dziedzinie, nauczyć się wyróżniać w różnych dyscyplinach, w tym w naukach klinicznych, inżynierii medycznej, fizjologii, a nawet w kwestiach praw własności intelektualnej”.
Według Shinara „młodzi” rekruci Talpiota poświęcają pierwsze trzy lata i trzy miesiące na ukończenie studiów licencjackich z fizyki lub matematyki na Uniwersytecie Hebrajskim. Ponadto żołnierze przechodzą półtoraroczny program szkolenia wojskowego nie w jednej, ale w kilku jednostkach, w tym w wojskach spadochronowych, lotnictwie, marynarce wojennej i rozpoznaniu. Po ukończeniu tego etapu szkolenia, faktycznym absolwentom nadaje się stopień wojskowy porucznika, a pozostały czas służby (przypomnę, dziewięć lat) zajmują się wyłącznie badaniami i, w razie potrzeby, działalnością produkcyjną. Dr Shinar podkreśla, że po pierwsze kadeci Talpiot byli zaangażowani w działalność badawczą nie będąc oficerami, a po drugie, otrzymawszy stopnie oficerskie, ci sami kadeci awansowali na najwyższe stanowiska w jednostkach wywiadu, lotnictwie i niektórych innych jednostkach.. Tak więc ten sam lekarz Gai Shinar w wieku 22 lat zaczął służyć w UROiTP.
Kolega Shinara, o którym informacje są całkowicie utajnione, w tym samym wieku wykonywał bardzo ważną pracę z zakresu inżynierii precyzyjnej. Jednak według Shinara większość absolwentów Talpiot prowadzi badania w dziedzinie biotechnologii, instrumentów medycznych i innych.
Dr Ofer Goldberg, który rok po Shinarze ukończył program Talpiot, jest obecnie wiceprezesem Clal Biotechnologiot (Shared Technologies), jednej z największych międzynarodowych firm na liście 10 najbardziej udanych firm tego typu…. Firma ta specjalizuje się w rozwoju farmaceutyków i inwestuje w nowe technologie medyczne. Podobnie jak Shinar, Goldberg wierzy, że jego kariera była możliwa tylko dzięki temu, że dostał się do programu Talpiot.
„Kiedy zawodowo badam wiarygodność naukową i wykonalność nowoczesnych technologii w medycynie”, mówi Ofer Goldberg, „stosuję metody analityczne i umiejętności, których nauczyłem się w programie Talpiot. Rzeczywiście, program ten koncentruje się na podstawowych systemach o znaczeniu interdyscyplinarnym. Dlatego Goldberg kontynuuje swoją myśl słowami: „W wojsku testowałem innowacje pod kątem spraw wojskowych, a teraz obszaru techniki, w który jestem bezpośrednio zaangażowany”.
Dr Goldberg używa terminu Talpiot Factor, aby podkreślić zależność osiągnięć lub sukcesu zawodowego absolwenta, który ukończył ten wymagający dziewięcioletni kurs. Podaje ciekawy przykład. Kiedy jako wiceprezes firmy został poproszony o duże inwestycje w firmę, która studiuje kardiologię, przyjął ofertę, nie tylko dlatego, że dyrektor tej firmy jest absolwentem Talpiot.
Ofer Goldberg jest dumny, że jego firma opiera się na zasadach patriotycznych. Mówi: „Oprócz względów praktycznych, fakt, że firma działa w Izraelu, ma dla nas szczególne znaczenie”.
„KTO ZASKOCZYŁ, ZWYCIĘZCA”
Ta znana maksyma, należąca do wielkiego rosyjskiego dowódcy Aleksandra Wasiljewicza Suworowa, brzmi dziś szczególnie trafnie. Oczywiste jest, że w konfrontacji z wrogiem pierwszorzędne znaczenie ma czynnik ludzki. Ale nie da się pokonać poważnego wroga gołymi rękami lub bronią przedpotopową. W naszych czasach totalnej komputeryzacji to młodzi ludzie, którzy ledwie przekroczyli wiek dojrzewania, najlepiej postrzegają nowinki technologiczne. Dlatego jest całkiem oczywiste, że powinni być zaangażowani w tego rodzaju rozwój. Dokładniej nie wszyscy, ale najbardziej utalentowani i obiecujący.
Co ciekawe, w XX wieku pierwszą próbę stworzenia elitarnych intelektualnych jednostek wojskowych zdolnych do prowadzenia badań podjął na początku lat 20. XX wieku dowódca jednostek lądowych Reichswehry (niemieckie siły zbrojne w latach 1919-1935, ograniczone ilościowo i jakościowo). na mocy traktatu pokojowego w Wersalu z 1919 r.) generał Hans von Seeckt (1866-1936). Zainicjował tworzenie laboratoriów badawczych dla utalentowanego personelu wojskowego, który pokazał się w pracy naukowej. Był wspierany przez niektórych wojskowych, polityków i naukowców. Rosnącym w siłę szowinistycznym kręgom niemieckim nie spodobało się jednak, gdy okazało się, że ideę Seeckta popierali Żydzi z pochodzenia – dyrektor Instytutu Chemii Fizycznej, noblista admirał Fritz Haber, minister spraw zagranicznych Niemiec Walter Rathenau i Felix Teilhaber, oficer medyczny, jeden z pionierów medycyny lotniczej.
Dziś dowództwo sił zbrojnych wielu krajów stawia zadanie tworzenia wojskowych jednostek naukowych. Jednak w armiach tworzonych wyłącznie na podstawie kontraktów nie można pozyskać do tych celów szczególnie uzdolnionych 18-letnich rekrutów „w stosunku do nauk ścisłych”. A powody są oczywiste. Po pierwsze dlatego, że praktycznie nie ma takich ludzi i nigdy nie będzie. W końcu, jeśli w kraju nie ma obowiązkowego poboru do wojska, to ci, którzy ukończyli edukację szkolną „szczególnie uzdolnieni”, woleliby otrzymać wyższe wykształcenie w służbie wojskowej. To prawda, że do wojskowych jednostek naukowych całkiem możliwe jest przyciągnięcie żołnierzy kontraktowych. Ale, jak mówią, będzie to „zupełnie inny perkal”. W końcu w żadnej armii na świecie nie ma żołnierzy kontraktowych reprezentowanych przez młodych mężczyzn. To jest druga sprawa. Tak więc ostrość percepcji naukowej w każdym przypadku będzie inna. Po trzecie, bardzo wątpliwe jest, aby młodzi ludzie o bardzo wysokim IQ byli rekrutowani do wojska do służby wojskowej. W końcu tak się nie dzieje, zwykli muskularni faceci, którzy nie ubiegają się o Nagrodę Nobla, wolą ciągnąć żołnierza za pasek.
Jeśli chodzi o Talpiot, takie programy są całkiem możliwe w armiach utworzonych przez pobór. Na przykład w armii rosyjskiej. Nic dziwnego, że ostatnio w jednej z moskiewskich gazet pojawił się artykuł pod pretensjonalnym tytułem: „W wojsku pojawią się żołnierze-naukowcy”. Jeszcze bardziej imponujący jest podtytuł tego samego artykułu – „Siły Zbrojne podniosą z poborowych laureatów Nagrody Nobla”. A przecież w zasadzie nie można tego wykluczyć.
„Rozpoczynamy 'wielkie polowanie' na programistów. Polowanie w dobrym tego słowa znaczeniu, bo jest to podyktowane ilością oprogramowania, którego armia potrzebuje w ciągu najbliższych pięciu lat… Chcemy z jednej strony przezwyciężyć jakąś część bezwładności, a z drugiej strony, chcielibyśmy zobaczyć Pojawiło się też nowe pokolenie ludzi, którzy będą rozwijać nauki wojskowe – zapowiedział minister obrony Siergiej Szojgu na spotkaniu z rektorami uczelni i resztą społeczeństwa.
Pomysł ministra jest dobry, ale nie wiadomo jeszcze, jak zostanie zrealizowany. Być może armia rosyjska skorzysta na doświadczeniach Izraela, gdzie w IDF od dawna istnieje odpowiednik „firm naukowych” – w formacjach bezpieczeństwa komputerowego.
W przeciwieństwie do rosyjskich „firm naukowych”, które mają powstać ze studentów, kontyngent izraelskich wojskowych szkół komputerowych składa się z 18-letnich rekrutów. Zdobywają prawo do studiowania w intensywnej walce konkurencyjnej na długo przed powołaniem do wojska.
Wojsko już w szkołach średnich poszukuje utalentowanych młodych ludzi – zdają oni wiele testów w ramach szkolenia przedpoborowego, a na każdym etapie testów każdy, kto nie spełnia surowych wymagań wojskowych, jest bezwzględnie odcinany. I jest z czego wybierać: na każde miejsce przyszłego cyberwojownika są dziesiątki kandydatów.
Najsurowsza selekcja kandydatów, nauka w atmosferze surowej wojskowej dyscypliny i rygoru, udział w realnych projektach oraz pielęgnowanie poczucia osobistej odpowiedzialności za powierzone zadanie – wszystkie te czynniki pozwalają na przygotowanie się przez lata służby wojskowej na przyszłe kierownictwo. Specjaliści technologiczni, którzy są w stanie konkurować na równych zasadach z absolwentami uczelni technicznych… Prestiż absolwentów wojskowych szkół komputerowych, wśród których najbardziej znane są szkoły należące do wywiadu wojskowego i oddziałów sygnałowych IDF, jest niezwykle wysoki i cieszy się międzynarodowym uznaniem; po demobilizacji rekruterzy najsłynniejszych firm polują na swoich absolwentów.
Ci, którzy mają szczęście pomyślnie przejść testy wstępne, przejdą wstępne 6-miesięczne szkolenie, które łączy naukę informatyki ze szkoleniem bojowym nowicjusza.
Okres czynnej służby wojskowej wynosi 36 miesięcy. Najbardziej obiecujący żołnierze mogą zostać poproszeni o kontynuowanie służby wojskowej. W takim przypadku umowa podpisywana jest na okres 3-5 lat.
W ciągu tych trzech lat służby poborowej żołnierz łączy intensywne szkolenie z udziałem w projektach opartych na zaawansowanej technologii. I choć komputerowi żołnierze nie będą musieli odbywać 70-kilometrowych marszów z pełnym ekwipunkiem, jak ich rówieśnicy z jednostek bojowych, to nie mniej intensywną pracę będą mieli w wojskowych centrach komputerowych.
Szkoleniowe plutony komputerowe szkolone są w tym samym stylu, co jednostki rozpoznawcze i sabotażowe – każdy żołnierz wie, że tylko najlepsi zdołają ukończyć cały kurs do końca i wejść do komputerowej elity. Ci, którzy nie są w stanie wytrzymać tego ciągłego stresu i intensywnej rywalizacji, zostaną wyrzuceni ze szkoły.
Dorit S., absolwentka Army Computer School, mówi, że ma 26 lat i pracuje jako wiodący analityk w jednej z międzynarodowych firm komputerowych:
- Po uczeniu się w takiej szkole mogę powiedzieć, że nie było ani jednego dnia bez łez. Napięcie jest dzikie, studia w nocy, egzaminy co kilka dni, których efektem są bezlitosne pokazy. A poza tym - zwykła służba wojskowa ze strażnikami i codzienna służba bojowa.
O siódmej rano - formacja i rozwód na zajęcia, i tak na co dzień.
Fakt, że Izrael jest dziś supermocarstwem w dziedzinie wysokich technologii, jest dużą zasługą absolwentów wojskowych szkół komputerowych. Na początku 2013 r. w Izraelu 36% właścicieli firm i 29% czołowych specjalistów high-tech było absolwentami wojskowych szkół komputerowych.
Yossi Vardi, który w 1969 roku założył pierwszy izraelski start-up komputerowy, uważa, że „wydziały komputerowe armii wyprodukowały znacznie więcej milionerów Hi-Tech niż jakakolwiek szkoła biznesu”.
Absolwent Army Computer School Gil Shved zdemobilizował się z wojska w 1992 roku i stworzył Check Point Software Technologies, który jest obecnie wart 1,8 miliarda dolarów.
Mirabilis zostało założone w 1996 roku przez absolwentów Army Computer School Arika Vardiego, Yaira Goldfingera, Sephi Visigera i Amnona Amnona po tym, jak zostali zdemobilizowani z wojska. ICQ, program do przesyłania wiadomości internetowych opracowany przez tę firmę, natychmiast zyskał popularność na całym świecie i przyniósł jego twórcom 400 milionów dolarów.
Uri Levin rozpoczął swoją karierę jako programista, będąc nadal aktywnym w wojsku. Po odbyciu służby wojskowej podpisał kontrakt z wojskiem na kolejne pięć lat. Wiedza i pomysły zgromadzone przez lata w wojsku pomogły mu, po demobilizacji, stworzyć startup, który w 2008 roku opracował takie oprogramowanie jak Waze – dziś chyba najpopularniejszy nawigator GPS na świecie. W 2013 roku nawigator GPS Waze został kupiony od Levina przez Google za 1 miliard dolarów.
Jak widać z powyższych przykładów, dla uzdolnionej młodzieży wojskowe szkoły komputerowe w Izraelu stały się swego rodzaju trampoliną do osiągnięcia komercyjnego i twórczego sukcesu po demobilizacji. Osoby te są zainteresowane wojskowym serwisem komputerowym, ponieważ zapewnia im profesjonalne szkolenie i pozwala uwolnić kreatywność.
Armia rosyjska mogłaby dobrze wykorzystać izraelskie doświadczenie, czyniąc służbę w „firmach naukowych” prestiżową i opłacalną.
