Zmiany w oddziałach nie ograniczają się do wydarzeń sztabowych organizacyjnych
Proces nadawania nowego spojrzenia Siłom Zbrojnym Federacji Rosyjskiej wiąże się nie tylko ze zmianami w strukturze sztabu i przejściem armii rosyjskiej z organizacji pułkowej do organizacji brygadowej, ale także z aktualizacją legislacji, regulacji i ramy prawne, rozkazy i dyrektywy określające codzienną działalność jednostek i pododdziałów wojskowych. Jakie zmiany zaszły? Do czego służą nowe techniki i wytyczne? Redakcja „WPK” zwróciła się o poinformowanie o tym szefa Głównego Zarządu Szkolenia Bojowego i Służby Sił Zbrojnych Federacji Rosyjskiej.
Jak wiadomo, w ostatnich latach w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej nastąpiły głębokie przemiany strukturalne. Dokonano przejścia na roczny okres użytkowania. Biorąc pod uwagę zmiany w charakterze walki zbrojnej, do praktyki wojsk (sił) aktywnie wprowadzany jest obiecujący system form i metod użycia Sił Zbrojnych FR na lata 2011-2020. Tworzony jest bardziej wydajny trójpoziomowy system zarządzania. Rozpoczęto intensywne prace nad ponownym wyposażeniem formacji i jednostek wojskowych w nowe typy uzbrojenia i sprzętu wojskowego.
KTO WZNIESI JUTRO?
Ale to tylko wierzchołek góry lodowej. Zmiany pociągną za sobą nieuchronnie poważne przeobrażenia na wszystkich szczeblach armii, w tym organizację szkolenia kadr, gdyż jednym z głównych zadań reformy Sił Zbrojnych jest stałe podnoszenie jakości szkolenia bojowego. Dziś proces ten ma być realizowany w ścisłej współpracy z innymi strukturami siłowymi i w oparciu o zaawansowane doświadczenia sił zbrojnych innych państw.
Jednak do realizacji tego zadania wymagane jest wykonanie całego szeregu działań. Na przykład, aby zrewidować podejście do szkolenia obywateli Federacji Rosyjskiej do służby wojskowej i zrewidować wytyczne. A także wprowadzenie nowych metod szkolenia do wojsk oraz doskonalenie systemów szkolenia dowodzenia dla oficerów i sierżantów. A jednak w warunkach przejścia do służby wojskowej przez pobór na 12 miesięcy wydaje się, że wstępne (przedpoborowe) szkolenie młodych ludzi wysuwa się na pierwszy plan.
Obecnie w placówkach edukacyjnych DOSAAF obywatele w wieku poborowym są szkoleni w ponad 40 specjalnościach wojskowych. Wolumeny wzrosły w porównaniu z 2007 r. ponad dwukrotnie - ponad 160 tys. osób rocznie. Ale jakość niestety do niedawna utrzymywała się na wyjątkowo niskim poziomie. W związku z tym specjaliści MTLB i BTR przeszkoleni w DOSAAF nie mieli odpowiedniego poziomu wyszkolenia zawodowego i wymagali dodatkowego przeszkolenia bezpośrednio w jednostkach wojskowych, gdy zostali powołani na stanowisko. Brakuje też zainteresowania samych młodych ludzi.
Aby system działał efektywnie, konieczne jest doprecyzowanie wykazów specjalności, dla których DOSAAF, biorąc pod uwagę dostępną bazę szkoleniową i materiałową, ma gwarancję, że będzie w stanie wyszkolić specjalistów zdolnych do rozpoczęcia wykonywania obowiązków służbowych w zakresie żołnierzy bez dodatkowego przeszkolenia.
W celu zwiększenia zainteresowania młodych ludzi rozwojem wojskowych specjalności rejestracyjnych, które nie mają orientacji cywilnej, opracowywana jest również kwestia nabycia przez nich drugiej (cywilnej) specjalności. Dużo uwagi poświęca się warunkom życia. A w przypadku szkoleń w specjalnościach związanych z konserwacją złożonego sprzętu radioelektronicznego, jest wezwanie adresowe dla obywateli o specjalności związanej z rachunkowością wojskową (radiotechnika, przyrządy itp.), wysyłanie ich na szkolenie w jednostkach wojskowych.
ZATWIERDZENIE AKTUALNOŚCI
Ale szkolenie przed poborem to tylko jedna strona medalu. Dziś jest już jasne: bez nowej ideologii szkolenia wojsk i celowego wprowadzania nowych metod do procesu szkolenia, jakiekolwiek zmiany i przekształcenia są niemożliwe.
W ubiegłym roku iw minionym okresie bieżącego roku Siły Zbrojne dokonały przeglądu ponad 60 podstawowych dokumentów przewodnich (kartowych). Wymieńmy tylko kilka.
Przede wszystkim stworzono i wdrożono nowe programy szkolenia bojowego, które definiują zarówno ogólne, jak i szczegółowe obszary wspólnego szkolenia. Dzięki temu etapy koordynacji są jednolite dla wszystkich wojsk, na których wypracowywane są wspólne formy i metody szkolenia (ćwiczenia grupowe i odprawy taktyczne, ćwiczenia dowódczo-taktyczne, konferencje itp.), które umożliwiają przygotować pododdziały i formacje do akcji w ustalonym terminie w różnych warunkach sytuacji bojowej. Programy te są dość elastyczne i dają dowódcom szerokie możliwości pracy z podwładnymi, w zależności od ich poziomu wyszkolenia.
Pojawił się również nowy Podręcznik szkolenia bojowego w siłach zbrojnych dla taktycznego poziomu dowodzenia. Systematyzuje podejście do organizacji szkolenia, określa obowiązki funkcjonariuszy formacji (jednostek wojskowych) za dowodzenie i prowadzenie szkolenia bojowego z uwzględnieniem współczesnych wymagań. Bardziej szczegółowo ujawnia rolę podoficerów w szkoleniu żołnierzy (marynarzy) z uwzględnieniem wzrostu ich znaczenia w zreformowanej armii, specyfiki organizowania i prowadzenia ćwiczeń z dala od miejsc stałego rozmieszczenia i ćwiczeń międzynarodowych, a także zagadnienia kompleksowej obsługi szkoleń.
Dziś kończy się finalizacja Podręcznika szkolenia górskiego w Siłach Zbrojnych Federacji Rosyjskiej, projekt nowych ogólnych przepisów wojskowych dobiega końca.
Wraz z przejściem Sił Zbrojnych do nowego wyglądu wykształciła się stabilna praktyka współpracy z federacjami sportowymi. Najwyraźniej wyraża się to w szkoleniu jednostek górskich z udziałem Rosyjskiej Federacji Alpinizmu oraz w nauczaniu skutecznego strzelania z broni strzeleckiej z udziałem przedstawicieli Federacji Strzelectwa Praktycznego.
W oparciu o metody nauczania szybkiego strzelania ogólnorosyjskiej sportowej organizacji publicznej „Federacja Praktycznego Strzelectwa”, a także pozytywne doświadczenia zgromadzone w sprawach szkolenia siły ognia przez siły specjalne Ministerstwa Obrony, W Ministerstwie Spraw Wewnętrznych i FSB Rosji opracowano metodykę nauczania praktycznego strzelania, która umożliwia szkolenie żołnierzy w krótkim czasie prowadzenia bliskiej walki ogniowej w terenie górzystym i zalesionym, zabudowie miejskiej i ograniczonej widoczności.
Opracowano nowy model i organizację treningu fizycznego, którego charakterystyczną cechą jest stosowana orientacja i rozwój sportów masowych. Nowe podręczniki uwzględniają specyfikę szkolenia personelu wojskowego w określonej specjalności. Kurs jest nastawiony na maksymalne zintensyfikowanie zajęć i częstotliwość ich prowadzenia. Zajęcia z wychowania fizycznego w jednostce wojskowej odbywają się obecnie po 4-5 godzin dziennie. W codziennej rutynie jest też czas na relaks po południu. Pojawił się nowy strój sportowy, zaczęły działać sekcje. Każdy żołnierz ma teraz możliwość dodatkowego zaangażowania się w wybrany sport. Istnieje nadzieja, że w najbliższym czasie wdrożenie przyjętego modelu pozwoli na podniesienie poziomu sprawności fizycznej wojsk oraz wzmocnienie zdrowia żołnierzy. A najważniejsze jest rozwiązanie głównego zadania: zwiększenie skuteczności bojowej sił zbrojnych.
Mając na uwadze doświadczenia 2009 roku i zadania, które zostały postawione w roku akademickim 2010, w nowy sposób podeszliśmy również do planowania działań szkolenia bojowego: większą uwagę zwraca się na warunki sytuacji, stan pododdziałów i formacji, charakter rozwiązywanych misji szkoleniowych i bojowych. Konkretne terminy głównych wydarzeń są ustalane przez dowódców okręgów wojskowych (floty). Takie podejście zapewnia wysokiej jakości szkolenie personelu formacji (jednostki wojskowej) w określonych terminach.
W roku akademickim 2009 niektóre z tych innowacji zostały już przetestowane. Tak więc w ćwiczeniach operacyjno-strategicznych warunkiem wstępnym stało się wypełnianie zadań w nieznanym terenie. Pozwoliło to oddziałom działać według jednego planu, zrezygnować z napływu kosztownych ćwiczeń taktycznych na wielokrotnie docieranych poligonach. A dla dowódców, którzy nie brali udziału w wydarzeniach na dużą skalę, zorganizuj demonstracyjne ćwiczenia taktyczne (w Siłach Lądowych - brygada, w Siłach Powietrznych - pułk, w siłach przybrzeżnych Marynarki Wojennej - batalion). W okręgach wojskowych odbywały się także batalionowe ćwiczenia taktyczne z marszem do 200 km.
Główny nacisk położony jest na koordynację działów. Na przykład bataliony zaczęły szkolić się jako samowystarczalne jednostki taktyczne. Wszystko to pozwoliło na utrzymanie gotowości bojowej wojsk (sił) na poziomie zapewniającym gwarantowaną realizację zadań w kontekście przejścia do nowych struktur organizacyjnych, sztabowych i systemu bazowania wojsk (sił). A także zaoszczędzić pieniądze.
STRONA GŁÓWNA - SIERŻANCI
Oczywiście zadania postawione przez Naczelnego Dowódcę Sił Zbrojnych Prezydenta Federacji Rosyjskiej, aby stworzyć zwarte, mobilne Siły Zbrojne, wymagają przeszkolenia oficerów nowej formacji. Liderzy myślący nieszablonowo powinni umieć podejmować nietuzinkowe decyzje i uczyć swoich podwładnych działania nieszablonowego, z dużą mobilnością. W przyszłości są to wysoce intelektualni profesjonaliści, którzy śmiało posiadają nowoczesne, zaawansowane technologicznie środki walki zbrojnej: pokonanie, rozpoznanie, nawigację i kontrolę. W związku z tym w roku akademickim 2010 zrewidowane zostaną podejścia do organizacji szkolenia dowódców. Odbędzie się nie tylko w jednostkach, ale również na obozach szkoleniowych na uczelniach MON, podczas pokazów praktycznych, zajęć instruktorsko-metodologicznych i kontrolnych, zgrupowań w specjalności, zawodów w terenie, ćwiczeń taktycznych i operacyjno-strategicznych.
Na tym etapie proponowane podejście pozwala na scentralizowane szkolenie dowódców wszystkich szczebli i ich zastępców. Działania łączy jedna koncepcja i mają na celu doskonalenie umiejętności i zdolności we wspólnym wykonywaniu misji bojowych. Wykluczają oddzielenie dowódców jednostek od personelu.
W związku ze zniesieniem kategorii chorążych i chorążych, w kwestii pododdziałów szkoleniowych na pierwszy plan wysuwa się ogniwo młodszych dowódców. Wcześniej wybierani byli spośród poborowych. Mniej lub bardziej wyszkolonego sierżanta można było zdobyć dopiero pod koniec służby. A jego funkcje musieli przejąć młodsi oficerowie (dowódcy plutonów i kompanii, a nawet oficerowie batalionu), szkoląc zarówno żołnierzy, jak i samych sierżantów.
Dziś Siły Zbrojne rozpoczęły tworzenie skutecznych systemów doboru i szkolenia młodszych dowódców, spełniających współczesne wymagania, które mogą zagwarantować funkcjonowanie jakościowo nowej instytucji zawodowych sierżantów (brygadzi) zdolnych do szkolenia i kształcenia żołnierzy, będącej przykładem i wzór do naśladowania dla nich. Najważniejsze jest szkolenie sierżantów, którzy zgodnie ze swoim poziomem zawodowym będą mogli zastąpić oficera w wykonywaniu misji bojowych i szkoleniowych.
W tym celu prowadzone są żmudne prace nad zwiększeniem atrakcyjności służby sierżantowej, która powinna stać się konkurencyjna na obecnym rynku pracy. W tym celu, na przykład, na podstawie trzech szkół wojskowych - powietrznodesantowej, komunikacyjnej i samochodowej w Riazaniu utworzono centrum szkoleniowe dla sierżantów. Ponadto na wielu uniwersytetach utworzono wydziały średniego kształcenia zawodowego, które szkolą sierżantów. A istniejące szkoły chorążych zostaną przekształcone w szkoły dla sierżantów. W okręgowych i międzyregionalnych ośrodkach szkolenia, które obecnie szkolą młodszych specjalistów dla Sił Zbrojnych, tworzone są także cykle szkolenia sierżantów spośród poborowych na stanowiska dowódców oddziałów (załóg, załóg). Przewiduje się utworzenie kursów doszkalających. I tak będzie do czasu pełnego obsadzenia stanowisk sierżantów żołnierzami kontraktowymi.
Rozwój Sił Zbrojnych na etapie przechodzenia do nowego wyglądu, zmieniające się wymagania dotyczące organizacji i poziomu wyszkolenia wojsk (sił) wymagały usystematyzowania bazy szkoleniowej i materialnej. Rzeczywiście, w przyszłości powinien być obsługiwany i obsługiwany przez siły organizacji zewnętrznych, zwalniając w ten sposób żołnierzy z wykonywania szeregu nietypowych dla nich funkcji.
Rosyjskie Ministerstwo Obrony w ramach Państwowego Programu Uzbrojenia na lata 2011-2020 opracowało projekt kompleksowego programu celowego „Opracowanie pomocy szkolenia technicznego dla szkolenia wojsk (sił), zapewniającego proces kształcenia w szkołach wyższych do 2020 roku”. Jego wdrożenie pozwoli rozwiązać prawie wszystkie zadania związane ze szkoleniem specjalisty i działu jako całości przy znacznej redukcji kosztów. A także przeprowadzać szkolenia organów dowodzenia i kierowania eszelonu taktycznego, symulując teatr działań, działania jego pododdziałów i wroga.
Tym samym wraz ze zmianami strukturalnymi w Siłach Zbrojnych zmienia się podejście do organizacji szkolenia bojowego i sam system jego wsparcia. Jedno jest niezmienne – szkolenie bojowe pozostaje główną treścią codziennych czynności żołnierzy.
