W październiku 1947 r. niemieccy naukowcy rakietowi zostali deportowani do Związku Radzieckiego, którzy wygodnie pracowali nad sowieckim programem rakietowym i kosmicznym i przeprowadzili szereg udanych badań nad pociskami (Jak nazistowski program rakietowy FAU stał się podstawą sowieckiego programu rakietowego i kosmicznego).
Niemieccy specjaliści, naukowcy, inżynierowie, fizycy, matematycy i wykwalifikowani robotnicy zostali wywiezieni ze zniszczonych i rozdartych powojennych Niemiec wraz z rodzinami na ustronną wyspę Gorodomla na jeziorze Seliger w obwodzie Kalinin (obecnie Twer), gdzie pracowali w tajnym Oddziale nr 1 Instytutu Rakietowego Instytutu Badawczego -88 do 1953 (Jak Niemcy opracowali rakiety po wojnie na jeziorze Seliger).
Wyspa Gorodomla znajdowała się w centrum jeziora Seliger, 250 metrów od Wyspy Rozrywki iw połowie drogi między miastem Ostashkov na południowym wybrzeżu a wioską rybacką Sloboda na północy. Wyspa Zabawy, której zachodnia część jest mocno porośnięta lasem, służyła mieszkańcom Ostaszkowa jako miejsce rozrywki i rekreacji.
Wyspa Gorodomla, długa na półtora i szeroka na kilometr, pokryta była gęstymi lasami sosnowymi i świerkowymi. Po stronie zachodniej znajdowały się budynki biurowe filii. A na wschodzie - kompleks mieszkalny dla niemieckich specjalistów. Oni i członkowie ich rodzin mogli swobodnie poruszać się po wyspie i podróżować do miasta w towarzystwie funkcjonariusza ochrony w cywilu.
Kierownictwo kraju zrobiło wszystko, co możliwe, aby stworzyć korzystne warunki pracy i życia dla niemieckich specjalistów i ich rodzin. Ponieważ konieczne było maksymalne wykorzystanie ich wiedzy i doświadczenia w tworzeniu tak potrzebnego sowieckiego programu rakietowego.
Zapewnienie warunków życia
Niemieccy specjaliści na wyspie byli kompletnie wyposażeni, licząc na swoją owocną pracę poważnie i przez długi czas. Do pracy zapewniono im normalne pomieszczenia do prac projektowych i badawczych, z niezbędnym sprzętem laboratoryjnym. Była mała fabryka, w której pracowali niemieccy i radzieccy robotnicy. Z miejsca zamieszkania do pracy iz powrotem przewożono specjalistów autobusami.
Przed przybyciem Niemców wszystkie budynki mieszkalne na wyspie zostały solidnie wyremontowane. A warunki życia w tym czasie były całkiem przyzwoite. Niemcy mieszkali z rodzinami w dwupiętrowych drewnianych domach. Wszyscy profesjonaliści rodzinni otrzymali osobne mieszkania dwu- i trzypokojowe.
Według wspomnień inżyniera Wernera Albringa, który szczegółowo opisał sposób życia Niemców na wyspie, wraz z młodą żoną i córeczką otrzymał trzypokojowe mieszkanie. Pobrali się w czasie wojny i ciasno pasowali do mebli. Łóżka i szafy dostał z magazynu. Na wyspie znajdowało się kilka kamiennych budynków, w których mieściła się administracja, restauracja, szkoła i przychodnia.
Poseł Korolev Boris Chertok przypomniał, że kiedy przybył na wyspę, zazdrościł warunków życia Niemcom. W Moskwie mieszkał bowiem z rodziną we wspólnym czteropokojowym mieszkaniu, zajmując dwa pokoje o łącznej powierzchni 24 metrów kwadratowych. A wielu specjalistów i robotników mieszkało wówczas na ogół w barakach, gdzie nie było dostępnych najbardziej podstawowych udogodnień.
Płaca
Specjaliści niemieccy, w zależności od posiadanych kwalifikacji i tytułów naukowych, otrzymywali za swoją pracę godziwą pensję, znacznie wyższą niż płaca specjalistów sowieckich, którzy pracowali w NII-88. Dodatkowo zachęcały ich duże premie pieniężne za ukończenie etapów pracy zgodnie z harmonogramem. Były też premie za tytuły naukowe.
Na przykład lekarze Magnus, Umpfenbach i Schmidt otrzymywali 6 tysięcy rubli miesięcznie. Główny projektant Grettrup - 4,5 tysiąca rubli. Inżynierowie - średnio 4 tysiące rubli.
Dla porównania spójrz na miesięczne pensje głównych specjalistów ds. Zarządzania NII-88. Korolev (jako główny projektant i kierownik działu) otrzymał 6 tysięcy rubli. Zastępca Korolyov: Chertok - 3 tysiące rubli i Mishin - 2, 5 tysięcy rubli.
Możesz porównać pensje pracowników radzieckich / niemieckich na tej samej pozycji:
kierownik działu 2000/8500 rub.
badacz - / 6000–7500 rubli.
inżynier 1500/3000 rub.
mistrz produkcji - / 2500 rubli.
technik 1000-1500 / - pocierać.
asystent laboratoryjny 500 / - rub.
Tak więc Niemcy mieli motywację, by dobrze pracować i zarabiać przyzwoite pieniądze, aby stworzyć przyzwoite warunki życia w tym trudnym okresie powojennym.
Żywność
Niemieccy specjaliści wraz z członkami rodziny otrzymywali żywność zgodnie z normami systemu racjonowania, który obowiązywał do października 1947 r., na równych zasadach z obywatelami sowieckimi.
Asortyment artykułów spożywczych w państwowym sklepie na wyspie był raczej ograniczony. A Niemcom pozwolono kupować żywność na targu w Ostaszkowie. W niedziele chodzili na miejski bazar i przez cały tydzień kupowali od chłopów masło, mięso, mleko i jajka. Według ich wspomnień szczególnie zwracali uwagę na pyszne chłopskie mleko. Nie próbowali tego również w Niemczech.
W porównaniu z ich wysokimi zarobkami ceny żywności były więcej niż akceptowalne. Na przykład czarny chleb - 2 ruble, biały chleb - 8 rubli, ziemniaki - 0,8 rubla. (na rynku - 2 ruble), mleko - 3,5 rubla. (na rynku - 5 rubli), papierosy "Belomor" - 2, 45 rubli, wódka - 25 rubli.
Nauczanie dzieci
W rodzinach niemieckich specjalistów były dzieci w każdym wieku szkolnym: od pierwszej klasy do szesnastu lat. Przed otwarciem szkoły specjalnej na wyspie dzieci uczyły się w tzw. „szkoły domowej”, której nauczycielami byli rodzice uczniów, eksperci z różnych dziedzin wiedzy.
Nie było trudno znaleźć wśród naukowców nauczycieli matematyki, fizyki i biologii. Byli nauczyciele nauk humanistycznych, języka niemieckiego, historii Grecji i Rzymu, muzyki i wychowania fizycznego.
W 1948 r. otwarto specjalną szkołę do nauczania dzieci specjalistów niemieckich. I zostali zastąpieni przez pełnoetatowych rosyjskich nauczycieli. Dyrektorem szkoły został weteran Wielkiej Wojny Ojczyźnianej Galachow, który dobrze mówił po niemiecku.
Według wspomnień Niemców program nauczania w rosyjskich szkołach był bardzo interesujący. W szkole podstawowej językiem wykładowym był niemiecki.
Ale już w drugiej klasie dzieci musiały uczyć się rosyjskiego jako języka obcego. W tym wieku wszystkie dzieci bez wyjątku szybko opanowały nowy język. W klasach średnich wszystkie przedmioty były już nauczane w języku rosyjskim. Gramatyka i literatura niemiecka była nauczana jako „język ojczysty”. Uczniowie zdawali egzaminy w siedmiu klasach, aby dostać się do gimnazjum.
Po ukończeniu gimnazjum Gorodomlevskaya uczniowie zdali egzaminy końcowe wraz z absolwentami gimnazjum w mieście Ostaszkov. Pięciu absolwentów szkoły w 1950 roku wstąpiło na uniwersytety Leningradu. A później wrócili do NRD.
W związku z odejściem „kontyngentu specjalnego” w 1953 r. szkołę specjalną przeniesiono do programu szkoły zwykłej.
Wypoczynek Niemców na wyspie
Po przybyciu na wyspę Niemcy nie ograniczyli się tylko do pracy. Od razu samodzielnie zajęli się organizacją swojego życia i wypoczynku.
W wolnych chwilach uprawiali sport, amatorskie przedstawienia i sprzątanie.
Z własnej inicjatywy budowali korty tenisowe, tworzyli orkiestry symfoniczne i jazzowe. I dwa teatralne kolektywy, w których z entuzjazmem angażowała się znaczna liczba specjalistów i członków ich rodzin wraz z dziećmi.
W weekendy i święta pozwolono im podróżować do regionalnego centrum Ostaszkowa i Moskwy, aby odwiedzić sklepy i targi. Byli regularnie zabierani do moskiewskich teatrów i muzeów.
Życie na wyspie toczyło się pełną parą. A ich pobyt w Związku Sowieckim nie był w żaden sposób porównywalny z sytuacją sowieckich jeńców wojennych i cywilów wywiezionych do Niemiec.
Według opublikowanych wspomnień Frau Gertrude Grettrup, żony szefa niemieckiej grupy w Gorodomlu, szczegółowo opisano warunki życia niemieckich specjalistów i ich komunikację ze specjalistami sowieckimi i lokalnymi mieszkańcami.
W swojej książce w szczególności pisze:
„W niedziele pływaliśmy łódką.
Poruszaliśmy się po jeziorze w poszukiwaniu nowych wiosek, aby dowiedzieć się więcej o tutejszych gościnnych chłopach, którzy chętnie dzielili się tym, co mieli do zaoferowania - gęstym kremowym mlekiem, chlebem i serem.
Podaje się je w jadalni, jedynym pomieszczeniu w domu poza sypialnią i kuchnią…
W jednym rogu przed ikonami znajduje się lampka ikon, aw drugim rogu na ścianie obok rodzinnych fotografii poległych na wojnie wisi „Ojciec” (Stalin).
Podczas gdy my siedzimy, nasz syn Piotr bawi się na ulicy z wiejskimi dziećmi, ogląda wędzenie boczku i zagania kury i gęsi.”
Po opuszczeniu wyspy Gorodomla i powrocie do Niemiec większość niemieckich specjalistów czule wspominała swój pobyt w Związku Radzieckim, gdzie zapewniono im wszelkie warunki do pracy twórczej w swojej specjalności. Stworzono normalne środowisko do życia codziennego, wypoczynku i edukacji dzieci. A szczególnie zapamiętali serdeczny stosunek mieszkańców do siebie.
A to po kolosalnych stratach, jakie po wojnie ponieśli ich rodacy.
