A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)

A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)
A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)

Wideo: A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)

Wideo: A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)
Wideo: KAPITAN BOMBA: Drogi pamiętniczku [SHORT] 2024, Kwiecień
Anonim

Popularyzacja służby w armii rosyjskiej to palący i bolesny temat. Z jednej strony państwo stara się nadać samemu faktowi służby pozytywny wydźwięk, z drugiej jednak współczesnej młodzieży w wieku wojskowym wciąż daleko do wszystkich, którzy spieszą się z takim wysiłkiem za dobrą monetę.

W tym materiale porozmawiamy o tym, jak rosyjskie instytucje edukacyjne wyższego szkolnictwa zawodowego (uczelni) mają zapewnić emerytowanym absolwentom szkół i średnich szkół zawodowych korzyści związane z przyjęciem i dalszą edukacją.

Na początek warto przypomnieć podstawowy zapis, że uczelnie mają obowiązek świadczenia określonych świadczeń młodym ludziom, którzy służyli w wojsku. Ta sytuacja nie została wyrzucona znikąd, ale została wyrażona przez najwyższych przywódców państwa, w tym prezydenta Władimira Putina. Takie tezy zawiera specjalny dekret prezydencki „O dalszym doskonaleniu służby wojskowej w Federacji Rosyjskiej”. Dekret został wydany w dniu objęcia urzędu przez prezydenta Putina – 7 maja 2012 r. Zwróćmy uwagę na jeden z najważniejszych punktów takiego prawa:

„Wprowadzenie zmian do ustawodawstwa Federacji Rosyjskiej mających na celu wdrożenie środków służących podniesieniu prestiżu i atrakcyjności poborowej służby wojskowej, przewidujących:

zapewnienie obywatelom Federacji Rosyjskiej, którzy odbyli służbę wojskową po poborze, dodatkowych świadczeń przy wchodzeniu na wyższe uczelnie, a także możliwości przeprowadzenia, kosztem odpowiednich budżetów, przygotowania do zdania egzaminów wstępnych”.

Oprócz:

„Udzielanie preferencji obywatelom, którzy odbyli służbę wojskową przez pobór, przy wchodzeniu do państwowej służby cywilnej, a także przy włączaniu ich do rezerwy kadry kierowniczej”.

Warto przypomnieć, że nie jest to projekt, który zostanie rozpatrzony w nieznanym czasie. To prawdziwy dekret prezydencki, który wszedł w życie w dniu, w którym złożył swój podpis Władimir Putin.

Tak więc, zgodnie z literą prawa federalnego, rosyjskie uniwersytety z pewnością muszą zapewniać świadczenia przybywającym obywatelom Rosji, którzy odbyli służbę wojskową przez pobór. To jest zgodne z literą prawa, ale jaka jest praktyka? Spróbujmy to rozgryźć na konkretnym przykładzie.

Rok 2011, wrzesień. Artem K. (nazwisko nie jest nazywane na prośbę najmłodszego mężczyzny), po ukończeniu z wyróżnieniem technikum rolniczego wstępuje do Państwowego Uniwersytetu Rolniczego w Woroneżu im. V. I. Cesarz Piotr I (dawny SKHI). Zwróć uwagę, że wchodzi bez problemów, ponieważ komisja rekrutacyjna potwierdziła w dyplomie Artema wyjątkowo pozytywne oceny we wszystkich dyscyplinach profilu, a także bardzo wybitną cechę osobowości kandydata. Artem K. został zapisany na studentów uniwersytetu w Woroneżu (ponownie przypomnimy - państwowy). Ale Artem nie zdążył rozpocząć pełnoprawnych studiów na uniwersytecie, kiedy okręgowy komisariat wojskowy nagle wysyła mu wezwanie, zgodnie z którym musi stawić się pod wskazanym adresem w określonym czasie, ponieważ jest powołany do wojska.

A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)
A korzyści są fałszywe, czyli jak dekret prezydencki jest sabotowany (Prawdziwa historia jednego poborowego)

W rodzinie Artema powstało oszołomienie (ile z tych oszołomień będzie jeszcze związanych z omawianą historią): w końcu facet po raz pierwszy otrzymał wyższe wykształcenie, został studentem państwowego uniwersytetu (nie prywatnego sklepu, mianowicie uczelnia państwowa o bogatej historii i potężnych tradycjach), a zatem zgodnie z prawem miała prawo do odroczenia służby wojskowej w trakcie szkolenia.

Wielu innych młodych ludzi, którzy byliby na miejscu Artema K., po prostu zaczęłoby uciekać z wojskowego biura metrykalnego i rekrutacyjnego, rozsyłać zaświadczenia o studiach i nie pojawiać się na zajęciach na uniwersytecie. Postanowił jednak pójść całkowicie legalną ścieżką: poszedł do dziekanatu, pokazał wezwanie, zapewnił sobie słowa, że nie był pierwszy, nie był ostatnim powołanym z ławy studenckiej w wojsku, a po pobór mógłby spokojnie wrócić na studia na uniwersytecie - bez problemu nie będzie powrotu do zdrowia. Czy w tym samym czasie poborowy otrzymał jakiś dokument, który świadczyłby o bezproblemowym powrocie do zdrowia na uniwersytecie po odbyciu służby wojskowej? Nie, nie otrzymałem tego. Ale uczciwie trzeba powiedzieć, że ani on, ani jego rodzice, którzy wcale nie byli przeciwni służbie wojskowej ich syna, nie mieli żadnych myśli, aby uzyskać pewne pisemne gwarancje od kierownictwa VSAU w zakresie przywrócenia w statusie studenta.

W efekcie jesienią 2011 roku Artem został „bezpiecznie” wyrzucony ze studentów uczelni i udał się na pobór, snując dla siebie plany na pomyślną przyszłość: zdobycie specjalizacji wojskowej, kontynuację nauki w ciekawym cywilu. specjalizacja o charakterze technicznym, ukończenie studiów, zatrudnienie itp. itp.

W rzeczywistości jednak wszystko potoczyło się, delikatnie mówiąc, nie tak, jak oczekiwał Artem K. Otrzymał specjalizację wojskową, po czym wrócił do domu i mając w rękach dowód wojskowy ze wszystkimi wymaganymi znakami, około miesiąc temu poszedł do zdrowia na Państwowym Uniwersytecie Rolniczym w Woroneżu. Ale na uniwersytecie służącego Artemowi nie witano chlebem i solą.

Pierwszą rzeczą, z którą musiał się zmierzyć, była niechęć kompetentnej kadry uniwersyteckiej do jakichkolwiek ustępstw. Stwierdzenie, że „wyzdrowienie jest możliwe, ale może być obarczone dużymi trudnościami” ponownie wywołało zdumienie zarówno wczorajszego żołnierza, jak i jego rodziców, którzy oczekiwali, że powrót do zdrowia przebiegnie bez problemów.

Ludzie z dziekanatu powiedzieli Artemowi K., że już teraz może być zapisany na studentów I roku, ale za to musiałby dziś spłacić wszystkie długi dosłownie, zdać testy od nauczycieli i pilnie zacząć zdawać egzaminy, ponieważ według nowych standardy edukacyjne w wydarzeniach certyfikacyjnych VSAU dla studentów zaczynają się nie w styczniu, ale na początku grudnia. Oddaj wszystkie „długi” tu i teraz! Jak mówią, jest mocna… W tym celu poradzono mu, aby osobiście skontaktował się z nauczycielami akademickimi… Akcenty semantyczne tego zdania są trudne do oddania w zwykłym tekście, ale uważny czytelnik sam się domyśli, w jakim sensie słowo „osobiście” mogło brzmieć…

Wydawałoby się, że wszystko jest w porządku: puścić faceta i zrobić dziesiątki testów i prac praktycznych we wszystkich dyscyplinach akademickich w 1 semestrze, negocjować z nauczycielami o zdanie pół tuzina testów w jeden dzień i dosłownie jutro zacznie zdawać egzaminy, który, jak się wydaje, trzeba jeszcze przygotować.

Ale wyobraźmy sobie przez chwilę stan młodzieńca, który przez rok był zmuszony angażować się w działalność wojskową, a to wyraźnie nie oznaczało obliczania całek oznaczonych i znajdowania pierwiastków równań zapisanych w formie macierzowej, a potem nagle znalazł się w sytuacji, w której był praktycznie mówi się, że kierownictwo uczelni, przepraszam, nie dba o same trudy służby wojskowej i przewidziane prawem świadczenia.

Artem postanowił nie kłócić się z dyrekcją i rzeczywiście poszedł liczyć stopnie Wyższego Państwowego Uniwersytetu Rolniczego, planując przechodzenie od jednego gabinetu nauczycielskiego do drugiego, aby przejść całą procedurę „preferencyjnego” naboru. Jednak już pierwszy nauczyciel, z którym Artem musiał rozmawiać, „odłożył wszystko” na półki i powiedział, że nie wejdzie na stanowisko byłego studenta, bo „wie”, że został wyrzucony z uczelni jesienią 2011 roku tylko dlatego, że student K. jest „głupi”. „I nie trzeba mówić - powiedział nauczyciel, który najwyraźniej niewiele słyszał o takiej koncepcji, jak takt pedagogiczny - że sam postanowiłeś wstąpić do wojska”. – Wiemy, wiemy – ciągnął „poinformowany” docent – jak ty sam idziesz do wojska. Nie mogłem się uczyć, dlatego wpadłem na naszego walecznego”.

Możesz sobie wyobrazić, jak wszystko zaczęło bulgotać w Artemie. W razie potrzeby mógł wydobyć z teczki czerwony dyplom technikum specjalistycznego i świadectwo ukończenia szkoły z piątkami, legitymację wojskową i zalecenie wstąpienia na uczelnię z jednostki wojskowej, ale Artem po prostu odwrócił się i wyszedł. … Wziął go i odszedł … Liczył poniżej swojej godności, aby porozmawiać z osobą, dla której kłamstwa i oszczerstwa stały się normą. Artem nie zaczął udowadniać, że adiunkt się mylił, nie zaczął wyjaśniać z pianą na ustach, jak właściwie doszło do jego wydalenia. Schodząc po schodach Uniwersytetu Woroneskiego, po prostu grał w głowie jedną myśl: „korzyści za przyjęcie dla tych, którzy służyli”, „zasiłki państwowe za przyjęcie”, „korzyści” …

Ale, jak pokazała praktyka, państwowe korzyści z przyjęcia na uniwersytet dla tych, którzy służyli w poborze, mogą być tak plastyczną substancją, że można je łatwo przekształcić w dowolną postać w rękach interesariuszy uniwersyteckich. Może VSAU zapamiętałaby korzyści dla poborowych, gdyby Artem włożył do koperty pewną kwotę? Może to właśnie wtedy uruchamiają się na tej uczelni preferencyjne zasady zapisane w dekrecie prezydenckim?

Na przykład:

Woroneski Państwowy Uniwersytet Rolniczy, noszący wielkie imię cesarza Piotra I, kształci obecnie około 15 tysięcy studentów w 30 specjalnościach. Uczelnia zatrudnia ponad 640 nauczycieli. Szefem VSAU jest doktor nauk rolniczych Wiaczesław Iwanowicz Kotariew, który sam po służbie w szeregach Armii Radzieckiej wstąpił do Instytutu Rolnictwa w Woroneżu.

Obraz
Obraz

Co ciekawe, Wiaczesławowi Iwanowiczowi powiedziano również po przyjęciu, że zapisanie go na studenta było daremne, a wstąpił do wojska tylko dlatego, że nie chciał i nie mógł się uczyć … Najwyraźniej w tym czasie nauczyciele SKHI to zrobili nie rozmawiać w takim tonie z wnioskodawcami, którzy oddali swój dług wobec Ojczyzny, mogli pozwolić… A dziś - wolność, dziś - pozwolić…

Ale to, co wydarzyło się na Wyższym Państwowym Uniwersytecie Rolniczym im. Piotra I, jest prawdziwym sabotażem pisma dekretu prezydenckiego. W rzeczywistości kierownictwo uniwersytetu, które pozycjonuje się jako cytat: „żywy, dynamicznie rozwijający się organizm, aktywny uczestnik modernizacji wszystkich aspektów życia rosyjskiego społeczeństwa”, po prostu w ogóle pluje z wysokiej dzwonnicy starania władz rosyjskich o podniesienie prestiżu służby wojskowej. Podobno tutaj idą ścieżką: kto podpisał ustawę, niech sam zapewni świadczenia…

Być może w związku z tym warto nie zhańbić imienia rosyjskiego cesarza Piotra Wielkiego i pilnie zmienić nazwę uniwersytetu, na przykład na Woroneski Państwowy Uniwersytet Rolniczy im. Fałszywego Dmitrija II. Przynajmniej ta nazwa znacznie dokładniej charakteryzuje pewien kierunek pracy.

Z redakcji „VO”. Jeśli spotkałeś się z czymś takim, wyślij swoje historie, najlepiej z konkretnymi nazwiskami sprawców, my ogłosimy je na stronach serwisu. Jak mówią, woda niszczy kamień. Jeśli nie będziemy milczeć, może coś się zmieni na lepsze.

Kto ma okazję i chęć - skopiuj artykuł i zaznacz go na innych stronach.

Zalecana: